Новый подход в автоматизации звуков обеспечивается использованием горячо любимых детьми компьютерных
технологий. Исходя из нашего опыта, это лучший способ завладеть вниманием и сделать скучный процесс отработки звуков завораживающим для ребёнка.
Обучение с помощью видеоуроков происходит легче и быстрее, так как информация в виде ярких образов вызывает больше эмоций и задействует непроизвольную память детей.
Но и это еще не всё! Завершают уроки логопедические песенки, которые не только прекрасно автоматизируют звук, но и развивают у ребёнка темпо-ритмическую сторону речи. Дети с огромным удовольствием поют логопедические песенки и с радостью приходят на логопедические занятия.
Видеоуроки по автоматизации звука Р,
формированию лексико-грамматического строя речи и фонематического восприятия
Вы, конечно же, согласитесь, что звук Р — самый сложный звук русского языка и поэтому наиболее часто встречается в нашей коррекционной работе. Этот звук требует не только особого внимания, но и нового подхода.
В видеоуроках по автоматизации звука Р работа проводится по всем направлениям.Ребёнок в увлекательной игровой форме закрепляет изолированное произношение звука, тренируется произносить его в слогах, словах, словосочетаниях, чистоговорках, предложениях и стихотворениях.
Обучение с помощью видеоуроков происходит легче и быстрее, так как информация в виде ярких образов вызывает больше эмоций и задействует непроизвольную память детей.
В видеоуроках по автоматизации звука Р работа проводится по всем направлениям. Ребёнок в увлекательной игровой форме закрепляет изолированное произношение звука, тренируется произносить его в слогах, словах, словосочетаниях, чистоговорках, предложениях и стихотворениях.
В каждый видеоурок обязательно включена артикуляционная разминка, и, что очень важно, даются задания для развития фонематического слуха и лексико-грамматического строя речи.
Но и это еще не всё! Завершают уроки логопедические песенки, которые не только прекрасно автоматизируют звук, но и развивают у ребёнка темпо-ритмическую сторону речи. Дети с огромным удовольствием занимаются логоритмикой и с радостью приходят на логопедические занятия.
Курс состоит из 35 видеоуроков. Средняя продолжительность каждого урока 10-12 минут. Пройдя полный курс, ребёнок не только полностью автоматизирует звук Р, но и гармонично сформирует другие стороны своей речи: расширяется словарный запас, формируется умение изменять слова и правильно употреблять их в речи, закрепляются различные лексические темы.
Самое главное — дети с большим интересом занимаются по видеоурокам, а это обеспечивает высокие и быстрые результаты.